본문 바로가기

영어이야기/열린 영문법

영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 30. were to - 교과서 밖의 가정법 =Image Source/ Internet 교과서 밖의 가정법: were to 가정법 설명에 빈번히 등장하 설명 중 하나가 바로, 실현가능성이 없는 경우에 were to (should)를 사용한다는 것이다. 과연 그럴까. 하지만 사용되고 있는 영문을 들여다보면 그렇지 만도 않다는 사실을 발견할 수 있다. If the sun were to rise in the west , I would not break my words. = If the sun should rise in the west , I would not break my words. 아래 예문을 한번 들여다보자. 미국 프로야구 ‘뉴욕 양키스’의 ‘호르헤 포사다’라는 주전포수가 한 말이다. 부상을 당한 상태에서 수술대에 오를 경우 금년 시전에는 더 이..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 29. hand-held cellphone ban California's hand-held cellphone ban hasn't reduced crashes, study says “hand-held cellphone ban” 은 복합명사다. [hand-held cellphone + ban]이 합쳐져서 휴대전화를 금지하는 것, 의역을 하자면 '휴대전화 사용을 금지하는 법안'이 된다. 수천만, 수억대가 보급된 휴대전화 사용자체를 금지하는 것은 아닐 테고.. 결국 문맥 속에서 의미를 찾아야 한다. hand-held와 crashes가 열쇠를 쥐고 있다. 그냥 휴대전화가 아니고 (운전 중) 손에 전화를 드는 것을 말한다. crash는 교통사고, 항공기사 모두에 사용되나, 여기서는 문맥상 ‘교통사고’를 의미한다. hasn't reduced라는 완료시제가 사용된 것..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 29. Are you shot? 터미네이터의 무차별 공격을 받은 뒤 카일과 사라는 차를 타고 도망친다. 운전을 하면서 카일이 사라를 향해 "총 맞았어요?"라고 물을 때 그는 "Were you shot?" 이라고 말하는 대신, "Are you shot?" 이라고 한다. 이것을 가지고 현재시제(현재형)에 대한 개념을 잡아보자. "너 해고야"를 말할 때 도날드 트럼프는 늘 "You are fired!" 라고 한다. "You were fired!"가 아니라.
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 28. 요령의 영어학 - to 부정사의 결과적/부사적 용법 이건 그냥 하나의 요령이다. To 부정사의 결과적 용법이냐, 부사적 용법이냐를 가지고 헷갈려하는 사람들이 많다. 결론은.. 일단 '결과적 용법'으로 해석을 하고 본다. 즉 to 부정사 앞까지 해석하고, 다시 순서대로 to 부정사를 해석한다. 그 이유는 '~하기 위해'의 의미를 지니는 in order to 등과 같은 표현을 넣어서 확실히 하는 경우가 많다. 즉 아래 예문과 같이. He quitted his job in order to go to college. 물론 He quitted his job to go to college. 라고도 표현하지만, ~하기 위해서란 내용을 분명히 해두기 위해서 in order to 정도의 연결구를 사용하는 경우도 많다. 그러하기에 to 부정사를 보면 겁내지 말고 일단 순차..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 28. to 부정사의 결과적 용법은 입운동을 들어 준다. !!! 헤드라인의 재구성 ‘to 부정사’의 결과적 용법은 대체 왜 사용하는가에 대한 해답이 헤드라인 속에 포함되어 있다. 수잔 보일 집에 침입자가 들었나 보다. 도둑이지, 그녀의 스토커인지 확실히 알 길은 없지만 아무튼 불청객인 것만은 분명하다. 1) Susan Boyle Comes Home to Find an Intruder 2) Susan Boyle Comes Home And Finds an Intruder 원래 위 문장을 풀어 쓰자면 대략 2)번 문장과 같다. 대략이라고 조건을 단 것은 1)번이 반드시 2)번으로 그 의미가 동일하게 전환된다고 말할 수 없기 때문이다. 이제 왜 to 부정사의 결과적 용법이 빛을 발하는 지 살펴보자. 문장 길이가 무슨 차이가 있냐고 반문하는 사람들이 많을 것이다. 하지..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 28. <미저리>, <브이 포 벤데타> - 영화 속에 나타난 가정법과 직설법(2) 영화 속 명대사 중에 If you go, we go. 라는 멋진 대사가 있다. 론 하워드의 마지막 장면에 등장하는 대사이다. 주인공 커트 러셀이 범인이자 동료인 ‘스콧 글렌’의 손을 꼭 잡고서 그를 놓아주지 않으려고 한다. 손을 놓으면 그는 아래로 떨어져 죽을 수밖에 없는 상황. 하지만 이미 상황을 돌이킬 수 없고, 시간이 문제일 뿐, 커트 러셀의 힘도 조금씩 빠져 간다. 그때 커트 러셀이 If you go, we go (네가 죽으면 우리도 같이 죽는 거야!)라고 말을 한다. ‘가정법’을 충실히 배운 학생이라면 한번 쯤 의문을 제기해 볼만도 하다. 분명 커트 러셀은 친구인 스콧이 죽기를 바라지 않기를 간절히 바랄 것이 분명함에도, 그러하기에 설령 그의 친구가 곧 죽을 운명이라도 현실을 부정하고픈 마음이 ..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 28. 가정법 - 마지막 잎새가 남았을 때 - 소설 속의 주인공이 되어보자. 가정법에 대한 학습은 아래 그림 한장으로 끝낸다. 2012/11/08 - [영어이야기/열린 영문법] - 가정법 - 그림 한장으로 가정법을 끝내자!2012/11/14 - [영어이야기/열린 영문법] - 가정법 - 대상에 대한 심리적 거리를 측정해 보자! ‘O. 헨리’의 단편 의 ‘마지막’ 장면은 소설을 읽고서(또는 얘기만 듣고서) 누구나 머릿속에 그 이미지를 그려봤을 정도로 유명하다. 이제 헨리의 허락을 무시한 채 우리들이 직접 소설 속으로 들어가서 이런저런 표현을 만들어 보자. ‘마지막 잎새(the last leaf)’가 떨어져 버리면 어떻게 될까? 과연 이것을 영어로 어떻게 표현하면 좋을까. 환자에겐 남은 잎사귀 하나가 전부이다. 모든 것이 그 잎새 하나에 걸려 있다. 안타깝게도 주인공(존시)의 친구는 ..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 27. 이승훈 빙상 10000미터에서 우승! 1) Lee Wins 10,000 Meters After Kramer Disqualified - a) Korea's Lee gifted 10000m gold after Kramer gaffe b) Sven Kramer mistake hands 10000m gold to Korea's Lee c) Kramer lane blunder hands gold to South Korea's Lee d) Lee thrives as Kramer blunders e) Lee Seung-hoon Wins 10,000M Speed Skating Gold - f) S. Korean Lee enjoys lucky gold in men's 10000m speed skating - 중국 - ______________________..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 27. 헤드라인 속 숫자 해석 !!! 헤드라인의 재구성 헤드라인에서는 숫자만 사용해서 주어를 나타내는 경우가 비일비재하다 예를 들어 캠퍼스 총기난사 사건(shooting spree)으로 8명의 학생이 죽었다면 간단히 8 killed ~ 와 같이 표현한다. 굳이 8 students 라고 하지 않는다. 교내총기난사의 희생자는 학생일 수밖에 없기 때문이다(물론 교직원이 표함될 경우도 있다. 결국 학교 안에 있는 사람들의 범주에서 벗어나지 않는다.) 하지만 아래 예문을 보자. 8 people killed in shooting near Appomattox 위에서는 “8” 뒤에 people이 나와 있다. 물론 8 killed in shooting near Appomattox 라고 해도 전혀 문제될 건 없다. 다만 이 예문이 위에 소개한 헤드라인..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 27. 아바타, 타이타닉 제치고 최고흥행영화 등극 Avatar Soars Past Titanic to Become Top Grossing Movie 국내에서도 을 제치고 최다방문객을 동원한 가 타이타닉을 제치고 최대수익을 올린 영화가 되었다는 기사 제목. 결과적 용법의 “to 부정사”를 학습할 수 있는 좋은 예문이다. 문제를 하나 내어보자. 주어는 무엇일까? avatar 일까? avatar soars 일까? 아니면 avatar soars past 일까? 얼핏 보면 avatar가 주어이고, soars를 동사로 보기 쉽다. soar, past 모두 동사로 사용되기 때문. 하지만 두 개의 동사가 연이어 오는 경우는 없다. 관계대명사로 이어진 경우가 아니고서는 함께 올 수 없다. 헤드라인에서 제아무리 생략과 문법파괴가 일어나고 있다고 해도 가장 기본적인 문법은..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 27. All of a sudden, do a lot of good - 응용의 영어학 All of a sudden 은 suddenly 와 동일한 의미로 그냥 사용하는데 익숙하지만 약간만 응용을 하면 맛깔 나는 표현을 만들어낼 수 있다. our 이란 단어를 하나만 집어넣어서 All of our sudden 과 같이 신선한 표현이 만들어 진다. 자주 쓰이지는 않을지 몰라도 표현의 다양성을 확보할 수 있기에 중요하다. 한 가지 예를 들자면 아래 예문이다. It makes lots of sense to me. 보통 it makes sense to me. 라고는 잘 사용하지만 lots of 하나 집어넣는데 인색한 사람들이 많다. 그리고 make 와 sense 사이에 이와 같은 수식어를 하나 집어넣는 게 별것 아닌 것처럼 보이지만 생각보다 시간이 오래 걸린다. 사실 웬만큼 영어권 미디어를 접하지 않..
영어이야기/열린 영문법 2012. 11. 27. take 동사 - 기본동사 시리즈(8) - 'take'를 다 가져라! take 동사는 do, have, take, bring 등과 함께 기본동사 그룹을 형성한다. 아울러 이러한 동사들은 너무나 중요하고 그 사용법이 광범위해서 절대 놓쳐서는 안 되는 것들이다. 여기서는 take 에 대해 다뤄 보도록 하자. Take 동사에 대한 학습은, 크게 세 가지 관점에서 접근할 수 있다. 1) 우선 take A into consideration 등과 같이 take 고유의 의미(가져오다, 가지다)를 가지고서 [take + A + 전치사 + 명사] 형태로 사용하는 것이며, 2) 두 번째는, take an effect 등과 같이 take 뒤에 명사가 결합되어 중요한 의미를 형성하는 것이다. 3) 마지막으로 take off(이륙하다) 등과 같이 다른 품사와 결합해서 새로운 의미를 형성하는 것이..

티스토리툴바